AL 70 news

 

جريدة مدرستنا اليومية

تنطلق غداً بإذن الله فعاليات برنامجنا النهر الجاري والتي تتمحور حول الصلاة

 والتي سوف تستمر لمدة اسبوعين كاملين وذلك  بمشاركة كوكبة

من المعلمات  والطالبات  هذا وسوف نوافيكم بالفعاليات أولاً بأول 

  نتمنى من الله العلي القدير أن يعم بنفعه الجميع

ـــ معاً نحو حصة دراسية أمثل ــ

تم بحمد الله اقامة برنامجنا ـــ معاً نحو حصة دراسية أمثل ـــ  وكان البرنامج شيقاً ومتنوعاً وهادفاً

فقرات البرنامج

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله الكريم الوهاب الرحيم التواب غافر الذنب وقابل التوب شديد العقاب ذي الطول لا إله إلا هو يحب التوابين ويحب المتطهرين ويغفر للمخطئين المستغفرين

لا إله إلا هو إله الأولين والأخرين وديان يوم الدين

اللهم لك الحمد في الأولى والأخرة على ما اعطيتنا من نعمائك وأفضت به علينا من بحار الآئك  ونصلي ونسلم على نبيك الأمين محمد وعلى آله وصحبه وسلم تسليماً كثيراً

يسرنا ويسعدنا في هذا الصباح الجميل أن نكون معكم في برنامجنا معاً نحو حصة دراسية أمثل

الذي يهدف للوصول بالحصة الدراسية إلى مستوى عال من المثالية والرقي آملين من الله عز وجل أن نصل من خلاله لما نتمناه و نرجوه

وخير ما نبدأ به برنامجنا لهذا اليوم ايات من الذكر الحكيم تتلوها الطالبة آية

 

 نبدأ برنامجنا لهذا اليوم بكلمة توجيهية تلقيها المعلمة الفاضلة   ـــ هيله التويجري  ـــ 

الانضباط الصفي

تعاني مجموعة من مدارسنا بعض المشكلات والمخالفات السلوكية التي تتراوح بين صغيرة وكبيرة  وهذه المشكلات هي مظاهر لعدم الانضباط الذي تعانيه تلك المدارس بدرجة أو بأخرى.

يعرف الانضباط الصفي بأنه نظام للسلوك يربط بين أحد الطلبة أو مجموعة من الطلبة والمعلم ، ويهدف إلى جعل عملية التعلم أكثر أثراً وفاعلية .
ويمكن تحديد أهم المشاكل التي قد تحدث بين الطالب والمعلم .
- الحركة الزائدة أو الحركة الملفـة للنظر .
- عدم حل الواجبات .
- التأخر عن الطابور أو الحضور للحصة متأخر .
- عدم إحضار الكتاب المدرسي أو الكراسة .
- تناول المأكولات أو المشروبات داخل الحصة .
- اصدار أصوات غير طبيعية داخل غرفة الصف .
- عدم الانتباه لشرح المعلم والانشغال بالحديث الجانبي مع زميله وهناك أسباب أخرى .
ويُعد الانضباط الصفي وهو أحد أبرز عناصر الإدارة الصفية أساساً لتمكين المعلمين من تحقيق النتاجات التعليمية المرغوب فيها ، والوصول إلى التكامل النفسي والجسدي للمتعلمين .

أهمية الانضباط:

الانضباط عنصر مهم وأساسي في أي مجتمع من المجتمعات لتحقيق أهدافه. والانضباط المدرسي له أهمية كبيرة في المؤسسات التربوية بمختلف مستوياتها، إذ إنه محور العملية التربوية، وأساس نجاحها وتحقيق أهدافها. ولا يقتصر دور الانضباط على إسهامه في الرفع من مستوى الطالب، بل يتعدى ذلك إلى تحقيقه أحد الأهداف التربوية السامية وهو الإسهام في نمو الطالب الخلقي والاجتماعي الذي لا يمكن أن يتحقق في مؤسسات تربوية غير منضبطة. ويرجع ذلك إلى:

1- أن الانضباط شرط أساسي للتدريس والتعلم. فانضباط الطلاب يحقق للمعلم تحكمـاً في عملية التدريس ليصبح بمقدوره إكسابهم العلوم والمعارف والمهارات التي يخطط لها. ودون الانضباط لا يمكن أن يكون هناك تدريس فعال مما قد يؤدي إلى انخفاض في تحصيل الطلاب الدراسي. ويقدر بعض التربويين أن نصف وقت المعلم في الفصل يضيع في التعامل مع عوارض خارج نطاق التدريس ومعظمها مشكلات انضباط ومخالفات سلوكية

2- أن الانضباط مهم للجانب الاجتماعي في المدرسة فهو يسهل الاتصال والعلاقات الاجتماعية الجيدة بين الطلاب أنفسهم، ومع معلميهم وإدارة المدرسة. فالانضباط يسهم في إيجاد بيئة مدرسية محببة للطالب ومشجعة على التعلم، ويسهم كذلك في تحقيق مجتمع ذي سلوك حضاري في تعامله مع الآخرين أو الممتلكات العامة وفي التزامه بأنظمة المجتمع.

3 ـ الانضباط يعلم أهمية التعاون بين أفراد مجتمع المدرسة أو المجتمع بشكل عام لتحقيق هدف معين، ويؤدي عدم الانضباط إلى تشتت الجهود وخسارة الموارد.

4- الانضباط يعلم أهمية التنظيم والتخطيط لإنجاز أي عمل، وبدونه تعم الفوضى والعشوائية في العمل، وينعكس هذا على أداء الطلاب مستقبلاً عندما يدخلون سوق العمل دون مهارات أساسية لابد من توفرها فيمن يشغل أي مهنة من المهن.

5- الانضباط يعلم الطلاب منذ مرحلة مبكرة من حياتهم أهمية احترام حقوق الآخرين وكرامتهم التي ضمنها لهم الإسلام مثل عدم الاعتداء عليهم أو تخويفهم أو التجسس عليهم.

نصائح للطالبات

حتى نصل للمستوى المطلوب من التحصيل العلمي علينا أن نتعاون جميعا كطالبات ومعلمات فهدفنا العلم وحتى ل تضيع أوقاتنا ونندم ولكن بعد فوات الأوان .

هذه ملاحظات أخذتها من بناتي الطالبات :

1-النوم الكافي ليلا والغذاء الصحي صباحا .

2-الحرص على نظافة الفصل وترتيبه فالبيئة المنظمة تساعد على التحصيل الجيد.

3-هدوء الطالبات وحسن الإنصات والاستماع.

4-عدم تكرار الطالبات للأسئلة مما يضيع وقت الحصة وهذا لا يكون إلا إذا كان هناك عدم إنصات واستماع.

5-عدم مقاطعة المعلمة, وتأجيل الأسئلة إلى آخر الحصة.

6-عدم مقاطعة الطالبات لبعضهن أثناء وقوف إحداهن للإجابة وإعطاؤهن فرصة للتفكير .

7-التعاون بين الطالبات ومساعدتهن لبعضهن .

8-إعطاء فرصة للطالبات المتميزات ليكن معلمات صغيرات .

9- الحرص على عدم انشغال الطالبة بالزينة والمبالغة في الاهتمام بالمظهر.

صور عدم الانضباط في الحصة:

مشكلة النظام وعدم  الانضباط  في الدرس

للنظام داخل الصف أو الفوضى فيه تأثير على محصلة التدريس الجيد, فالعلاقة بين المعلم وطلابه تكمن في العطاء التعليمي داخل إطار ديمقراطي يقوم على أساس علاقات وطيدة وتعاون واحترام للمبادئ بين المعلم وتلاميذه, (والنظام يتمثل في حاجة الطلاب إلى التوجيه, بحيث يؤدي هذا التوجيه إلى الامتثال للضوابط التي تضعها المدرسة, والتي تعبر بصورة أو بأخرى عن الفكر التربوي الذي يسود المجتمع) والإخلال بالنظام يسبب الفوضى وينعكس أثر ذلك بصورة جلية على حصة الرياضيات التي تتطلب التركيز والانتباه والملاحظة الدقيقة.

فوضى الإجابة على الأسئلة

 (يجب التذكر أن انضباط الفصل لا يعني جمود الطلاب وانعدام الفاعلية والنشاط لهم) المقرون بالصمت التام وعدم الحركة, ولكن يجب ألاّ تزيد فاعلية الطلبة عن الحد الطبيعي.

محاولة شغل الحصة بالأسئلة التافهة

 يقوم بعض الطلاب, بتوجيه أسئلة للمدرس لا تمت بصلة لموضوع الحصة والغرض من ذلك إضاعة الوقت.

عبث الطالبة أثناء الحصة

قد يقوم بعض الطلاب ببعض السلوكيات أثناء الحصة كالتحدث مع الزملاء أو الكتابة على المقاعد أو قراءة الكتاب وترجع هذه السلوكيات إلى نفسية الطالب أو لطريقة المعلم في الحصة وعدم مشاركته للطلاب وعدم قدرته على جذب انتباههم.

إلى الحب الذي أوليه حبي      ومصباح أضاء ستاه دربي

إلى القلب الذي إن حن يوما  على بعد المزار لمست جنبي

 الآن مع كلمة لولدتي الحبيبة والدة الطالبة سارة محسن

اما الأن فمع مشهد تمثيلي يحكي واقع بعض الطالبات ـــــ

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
بعد المشهد مسابقة تضمنت مايلي : 
اذكري خطأين وقعا من الطالبات اثناء المشهد

اذكري موقف ايجابي ورد من الطالبات اثناء المشهد

اما الان فمع كلمة توجيهية للمعلمة الفاضلة وسميه العجمي

الحمد الله مقدر الأقدار .. خالق الليل والنهار .. مقلب القلوب والأبصار .. وصلى الله اللهم على نبينا المصطفى المختار .. وآله وصحبه الأبرار
تحية طيبة مع إطلالة يوم جديد يشع بنور الشمس المعطر بشذى الزهر أحييكم في هذا الصباح بأجمل تحية هي تحية الإسلام ( السلام عليكم ورحمة الله وبركاته )

اقدم لكن بعض الخطوات لنحو حصة دراسية أمثل وهنا اقول لكن

إن تحقق النظام بالنسبة للطالبات داخل الفصل هو من الاعتبارات الهامة في عملية التعليم ، وإحدى الاهتمامات الرئيسية للمعلمين هي قدرتهم على تحقيق النظام داخل فصولهم .

أن قيام الطالبة بسلوك سيء يؤدي إلى الإخلال بمستوى الانظام  داخل الفصل ويتسبب في إرباك المعلمة والطالبات ، فقد تكون الطالبة مصدراً أو مشتركة في سلوكيات غير مرغوبة ،

ولتجنب مثل هذه السلوكيات أهمس لبناتي الغاليات ببعض الطرق السهلة والممتعة لتشارك بها في الفصل

الهمسة الأولى الاستعداد: أن طبيعة الأنسان  ومن تجاربه الحياتية تعلم مهارة الاستعداد  فهو يستعد لكل شيء فالمزارع يستعد ليحرث الأرض والطبيب يستعد ويجهز أدواته لاستقبال مرضاه والمهندس يحضر أدوات ومواد البناء للبناء . فأنت بُنيتي قبل حضورك للمدرسة يجب ان تستعدي جيدا بداية من الباس إلى الأدوات والحضور المبكر فالوقت في العملية التعليمة عنصر مهم فأنت بتأخرك وعدم احضارك للأدوات يجعلك في موقف محرج وشعورك بالخوف يأخر فهمك لدرس وبتالي تتأخر معلمتك أيضا في إيصال المعلومة لك ولزميلاتك فقبل حضور المعلمة للفصل ضعي أدواتك على الطاولة استعدي للمادة وذلك بفتح الكتاب والقراءة السريعة للموضوع الجديد عند دخول المعلمة يجب ترك كل ما هو بيدك والإنصات والاستماع لما تقوله

الهمسة الثانية هي الانضباط: هو ضبط الميول والسلوك إما بإرادة الفرد نفسه أو بتأثير سلطة خارجية

وهنا أقول لك أننا لا نحب ان نستخدم السلطة الخارجية فما أجمل أن نتعاون معا ويكون الانضباط صادر من إرادتنا . تعالي معي لنتعرف على ماذا يساعدنا الانضباط

1- يسهم الانضباط الذاتي في إيجاد اتفاق وتوافق بين الطالبات وقوانين المدرسة وتعليماتها.

2- ينمي الانضباط الذاتي القدرة على حصول المكافآت الاجتماعية.

3- يوفر الانضباط الذاتي البيئة الصالحة للتعلم والمناخ النفسي الملائم لتواصل أطراف العملية التعليمية التعلُمية.

4- يزيد الانضباط الذاتي ثقة الطالبة بنفسها ويجعلها تتردد عن ممارسة أي عمل من شأنه أن يسيء إليها والى مدرستها وزميلاتها.

5- يقلل الانضباط الذاتي من إثارة المشكلات التي تعيق تحقيق الأهداف المنشودة.

الهمسة الثالثة هي الأنصات: من أهم مزايا الطالبة الناجحة هي القدرة على الإنصات

والإنصات مهارة يمكن للجميع أن يطورها متى ما أراد ذلك ولتطوير مهارة الإنصات هنا بعض النقاط المهمة:

الأولــى: النظر إلى الشخص الذي يتحدث إليك – ليس مجرد نظر فقط  بل الهــدف الا تبعد  نظرك عنه.

الثــانية: التشجيع على إلقاء الأسئلة.

الثالثــة: عدم مقاطعة المعلمة.

الرابعــــة: إذا اضطررت للمقاطعة فلا تلجأ إلى تغيير الموضوع.

الخامسـة: أن تصغي مع استبعاد العاطفة.

السادسة: أن تكوني مصغية متجاوبةً مثل إيماآت الرأس وعدم الانشغال بشيء.

إن الغرض هنا  يهدف إلى محـــاولة الإصغاء بعيوننا وقلوبنا إلى جانب آذاننا

وفي الختام:

أدعوا الله ان أكون وفقت بإيصال ما يساهم في حصول هدفنا وهو نحو حصة دراسية أمثل

والحمد لله المتفضل بالجود والإحسان, والمنعم على عباده بنعم لا يحصيها الإ هو رب العباد

وصلى الله وسلم على نبينا محمد عليه افضل الصلاة والسلام

اما الان فمع كلمة لوالدتي الحبيبة والدة الطالبة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عزيزتي الطالبة

عليك الاستعانة بالله فهي الطرق الأمثل للنجاح

ثقي بنفسك واستعيني بالله

تخلصي من مشاعر القلق واليأس

ابتعدي عن صديقات السوء ولا تصاحبي إلا الأخيار

تقيدي بأنظمة المدرسة من حيث الزي والنظام والنظافة

لا تسهري كثيراً لأن ذلك يؤثر على صحتك

الأمانة والصدق و الإخلاص

العلاقة الطيبة مع معلماتك وزميلاتك تمنحك الاحترام

الانتباه للمعلمة اثناء الشرح وتسجيل الملاحظات المحافظة على الكتب وحل الواجبات المدرسية

واخيراً اشكر الجميع على حسن الاستماع

  

تلى ذلك تكريم حبيباتنا الطالبات المنضبطات اثناء الحصة الدراسية

ونختم لقاءنا اليوم بكلمة توجيهية تلقيها معلمتي الفاضلة ريم العصيمي

بسم الله الرحمن الرحيم..
الحمد لله وكفى وصﻻة وسﻻما على نبيه المصطفى.. أما بعد..

فكلمتي إن شاءالله في موضوع البرنامج.. كلمة من أم إلى ابنتها.. ﻷنني سأحدثك بما أحدث به بناتي في البيت.. وسأقول لك ما أقوله لهن.. وربما تجد بنات الصف الثالث بعض كﻻمي أو كله مكررا .. والسبب هو أننا لطالما تحدثنا في هذا الموضوع وتناقشنا فيه من القلب إلى القلب .. 

فاسمعن كلماتي يا بنياتي..

من قلبي إلى قلوبكن..

لماذا اخترنا اﻻنضباط كأهم وأول خطوة نحو الحصة الأمثل؟؟؟

ﻷن اﻻنضباط سر كل نجاح..

أوﻻ.. النجاح في الدين..

تأملي معي الصﻻة والصيام والزكاة والحج.. كلها في وقت محدد وبصفة محددة وبكيفية محددة.. فالإسﻻم يدربنا على اﻻنضباط ﻷنه السر الأول للنجاح..

ثم النجاح في الدنيا..

تأملي معي الشعوب الناجحة والدول المتقدمة صناعيا واقتصاديا.. اليابان..كوربا الجنوبية.. الصين.. ماليزيا.. ألمانيا.. بريطانيا.. وغيرها .. بعضها من الشرق وبعضها من الغرب.. بعضها رأسمالي وبعضها اشتراكي. لكن كلها يجمع بينها اﻻنضباط.. السر الأول للنجاح..

حتى تركيا لم تتقدم في الأعوام الأخيرة إﻻ بعد أن انضبطت مؤسساتها وتطهرت من الفوضى والفساد الذي أخرها سنين طويلة..

ولماذا نذهب بعيدا؟؟؟ نحن العرب.. أوطاننا لم تتراجع إﻻ حين سادتها الفوضى واختفى اﻻنضباط ومعه اختفت مظاهر احترام العمل واﻻجتهاد والإنجاز.. وسادت مظاهر الكسل والتطاول والتهرب من المسؤولية.. فتراجعت أوطان كاملة تحوي من المقدرات ماﻻ يتصوره عقل..

ﻷن المال ﻻيفيد بﻻ السر الأول للنجاح.. ماهو ؟؟

نعم إنه اﻻنضباط..

فأنا وأنت وذيك وتلك لن نتقدم في شخصياتنا وﻻ في حياتنا دون انضباط وإحساس بالمسؤولية واحترام للغير..

واﻻنضباط في الحصة يحمل هذه المعاني جميعها..

***أما اﻻحترام فهو احترام لنفسي ولزميﻻتي ولمعلمتي..

احترام لنعمة الله علي حين هيأ لي تعليما مجانيا، ووزارة تخدمني كطالبة ليل نهار، ومعلمات ﻻيتوقفن عن تطوير أدائهن من أجلي ومن أجل جميع زميﻻتي الطالبات..

واحترام لحق زميﻻتي في حصة مثالية ﻻتفسدها مشاغبتي.. 

وحق معلمتي في اﻻحترام والمعاملة بتهذيب بحكم كونها أكبر مني سنا وأكثر علما ولها علي فضل المعلم الذي ﻻ أستطيع إنكاره ولو أردت..

***وأما تحمل المسؤولية فاﻻنضباط تحمل لمسؤوليتي ودوري في الحصة كطالبة.. فالحصة ايست مسؤولية المعلمة فقط بل هي مسؤولية مشتركة بين المعلمة والطالبات.. على المعلمة القيام بعملها وعلي اﻻحترام والمشاركة واﻻنتباه والتهذيب..

***وأما النجاح فانضباطي يهدف إلى النجاح :

نجاح في الدنيا بالدرجات العالية، والمعدل المرتفع، والعلم الذي يرسخ في عقلي.. وينفعني في الثانوي.. ثم في القدرات وفي التحصيلي.. ثم في الجامعة إن شاءالله..

ﻷن العلم درجات ينبني بعضها على بعض.. وإن أهملت في مرحلة ما فسيصعب علي مابعدها ﻷنه ينبني عليها وهكذا..

ثم النجاح في الآخرة.. ﻷن المسلم من سلم المسلمون من لسانه ويده.. فليس من حقي إيذاء زميﻻتي وتشتيت انتباههن بحركتي وكﻻمي ومراسﻻتي وابتساماتي.. وليس من حقي إيذاء معلمتي وإشغالها بي بدﻻ من الدرس والعطاء والإبداع..

وكمعلمة أؤكد لكن أن المعلمة تكون في أفضل حاﻻتها وفي قمة عطائها حين يكون الفصل منضبطا.. وينقص من عطائها بقدر ماينقص من انضباط الطالبات .. 

ﻷن الله ماجعل لرجل من قلبين في جوفه.. فهل تنشغل بالشرح أم بالمراقبة ..

إن أشغلتها الطالبة فستقل جودة شرحها.. فبأي حق أجعل الفصل كله يدفع ثمن تصرفاتي ؟؟؟

وربما تفقد المعلمة أعصابها .. وأنا السبب .. فالمعلمة إنسانة وليست آلة .. هي مثل أمك أو أختك أو عمتك أو خالتك .. لديها مسؤوليات وهموم ومشكﻻت..

وقد تحضر إلى المدرسة وقد سهرت طيلة الليل مع طفل مريض، أو حملت هم أمان أوﻻدها مع العاملة، أو أشغل تفكيرها مرض أبيها أو أمها..

أأزيد همها؟؟

وأضغط زيادة على أعصابها؟؟

أﻻ يكفيها ماهي فيه من المشاغل؟؟

أأرضى لو كنت مكانها أو كانت أمي مكانها أن تعاملها طالبات مثلي بذات اﻻستهانة التي أعامل معلمتي بها؟؟ أو أن يقللن احترام أمي مثلما أقلل أنا من احترام معلمتي؟؟

ثم ماذا لودعت علي أو تحسبت علي ؟؟

دعوة المظلوم مستجابة وأنا ظلمتها.. أأطيق غضب الله تعالى؟؟ أأتحمل عقوبته؟؟

ﻻ والله ﻻ أطيق ذلك.. ومن أخطأ على مسلم فستطاله العقوبة في الدنيا أو في الآخرة أو في كلتيهما .. نسأل الله أن يهدينا أجمعين..

يقول النبي صلى الله عليه وسلم: المسلم أخو المسلم ﻻ يحقره  و ﻻ يخذله... إلخ الحديث.. فلأحذر أن أقع فيما يغضب الله علي وآتي يوم القيامة كما ورد في الحديث الشريف مفلسة والعياذ بالله؛؛ قد أكثرت من الصﻻة والصيام والصدقة والعمل الصالح، لكن للناس لدي حقوق ومظالم، فيأخذون من حسناتي حتى تنفد، ثم يكبون علي من سيئاتهم، ثم أكب على وجهي والعياذ بالله في النار..

أأريد ذلك؟؟ 

أتريدين أنت ذلك؟؟ 

ﻻ والله..

فلنحذر إذن من حقوق العباد .. هدانا الله أجمعين..

واخيراُ لايسعنا في نهاية لقاءنا الا ان نشكركم على حسن استماعكم والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

هذا وقد ارتدت مجموعة  من الطالبات خلال فترة تنفيذ البرنامج  ملابس  تحمل عنوان الحملة كما ارتدين شعارات تحمل عبارات توجيهية ....وهذه نماذج منها

يسرنا دعوتكم يوم الأحد الموافق   28/ 1/ 1435 هـ   لبرنامجنا

 ــ نحو حصة دراسية أمثل ــ

وهوعبارة عن برنامج يناقش  العوائق التي تقف في طريق السير الأمثل للحصة الدراسية ، هذا وسوف تشارك مجموعة من المعلمات في برنامجنا وهن المعلمة الفاضلة : ريم العصيمي ، المعلمة الفاضلة : هيلة التويجري ، المعلمة الفاضلة : خيرية المتحمي 

كما ستشاركنا برنامجنا مجموعة من الأمهات الفاضلات ومجموعة من الطالبات الرائعات 

 تمنياتنا لنا ولكم ببرنامج ممتع وشيق ومفيد

حفل المعايدة

يوم الخميس الموافق 19/12/1434 كان بالنسبة للمتوسطة السبعين يوما سعيدًا وجميلاً منذ بدايته ولله الحمد .. ♥

حركة دؤوب ..

وجوه بشوشة مبتسمة ..

بالونات .. بخور .. ضيافة ..

حلوى .. حلوى .. والكثير من الحلوى .. :-) ♥

معايدتنا كانت اليوم ناجحة للغاية ..

وذلك من فضل الله تعالى ..

ثم تضافر جهود جميع موظفات المدرسة ..

ثم حسن تفاعل بنياتنا الطالبات ..

فالحمد لله أوﻻ .. ثم جزى الله الجميع خيرا على هذا اليوم الماتع .. ♥♥♥

الحمد لله كثيرا ..

اللهم لك الحمد كثيرا كما تعطي كثيرا .. ♥

ولكن خالص الود .. ♥

(المعلمة: ريم العصيمي)

هذا وقد شاركت مجموعة من الطالبات في حفل المعايدة بمجموعة رائعة من الفقرات

اسماء الطالبات المشاركات : 

آية الغرابلي

عذاري فيصل
 ريم فيصل 
بدرية الحربي

نوره السبيعي

لبنى عبدالسلام

شادن صبحي

نجوى السبيعي

ديمه الطحان

 تغريد ذيب

حفل تكريم معلماتنا الفاضلات

في يوم الأحدالموافق   1434/12/1 هـ

كرمت مدرستنا المعطاء معلماتها

بدا الحفل بآيات كريمة وعرض مشاركة عدد من الطالبات عبرن فيها عن 

مشاعرهن تجاه المعلمة من كلمات معبرة وقصائد منوعة ورددن أناشيد عن المعلم وتخلل ذلك كلمة 

مديرة المدرسة الأستاذة (بدرية العبوش) أعربت فيها عن شكرها للمعلمة على اخلاصها وتفانيها في العملية التعليميه....

واختتم الحفل باجراء لقاء مع بعض الطالبات من قبل رائدة النشاط بداته بذكر اسمها واسم معلمتها وقد احضرت هدية رمزية عبرت فيها عن حبها وتقديرها لمعلمتها .

احتفلت مدرستنا المتوسطة السبعون  يوم الخميس الموافق 20/ 11 / 1434 هـ بالذكرى 

الثالثة والثمانين لتوحيد بلادنا الحبيبة 

 هذا وقدبدأت فقرات  حفلنا بآيات من الذكر الحكيم تلتها الطالبة :

ثم  تخلل الحفل العديد من الفقرات منها  فلم وثائقي عن الدولة  السعودية ايضاً شاركت مجموعة من الطالبات بكلمات وقصائد بهذه المناسبة 

كما القت المعلمة المتألقة منيرة العتيبي كلمة رائعة  عبر فيها عن حبها لهذا الوطن الغالي

في نهاية الحفل تم عرض  انشودة وطنية جميلة

ودعنا في هذا الفصل الدراسي معلمات رائعات  تركن اثراً في قلوبنا قبل مدرستنا  وهن  الأستاذات : تركية القحطاني ، رفعة الغامدي ، لطيفة العطيوي  نسأل الله العلي القدير أن يحفظهن ويسدد خطواتهن ويوفقهن

سعدنا في هذا الفصل الدراسي بانضمام الأستاذات : الأستاذات : غادة القرني ، عفاف المالكي ، بدرية العنزي ، هلاله الحارثي  لمنسوبات المدرسة فأهلاً وسهلاً بهن بيننا 

سيعلو الحب فوق الم الفراق تفاؤلاً واملاً مشرقاً بلقاء وتواصل ومحبة

وان لم يكن في الدنيا ففي الآخرة الملتقى بإذن الله 
معلمتنا واستاذتنا الفاضلة فاطمة الرشيد

قارب الوقت نهايته ..

الا ان العطاء الإنساني والمحبة الصادقة والتعاون الفعال لا ينتهي ..
احتوانا هذا الصرح الشامخ في جو مفعم بالعطاء و الرغبة الاكيدة في الوصول للهدف والحصول على التميز 

فيامن كنت رمز لكل فضيلة .. ويد معطا لكل خير .. ونبراساً لكل مقتدي .
....  يا من أعطت ...وأجزلت بعطائها ...إلى من سقت ..وروّت مدرستنا علما وثقافة، ، إلى من ضحت بوقتها وجهدها ..ونالت ثمار تعبها

تقف الاقلام عاجزة عن الكتابة .. وتحتار الحروف في المعاني ..
وتعجز الكلمات في وداعكم ..

ولا نملك في هذا الموقف الا الدعاء لك من رب السماء .

حفظك الله ورعاك وسدد خطاك.

وداعاً حبيبتنا أستاذة فاطمة الرشيد

كرمت المعلمة الفاضلة موضي الفاضل اليوم الإثنين الموافق 26/5/1434 هـ طالبات المصلى نظير جهودهن المبذولة هذا وقد تقدمت بالشكر لهن ثم توزيع الهدايا وفي نهاية التكريم تم عرض فيلم جميل تضمن اسماؤهن ليكون ذكرى جميلة من انتاج امينة مركز المصادر الأستاذة وداد العثيم

اسماء الطالبات المكرمات

ساره رجب محسن       فاطمه علي العبد البندري عقيل         نوره العتيبي فاتن البقمي         تهاني الشيباني افنان المرضي        مها فياض نوره خلف         منار جمال الدين يارا احمد       ميار جمال الدين فرح عبدالمحسن         هاجر النهاري انوار الشمري       امل الشمري ماجده الخلف        رشا قولي   زينب عمر            آية غرابلي  جعله الله في موازين حسنات الأستاذة موضي وبارك فيها

نبارك للجميع نجاح السوق الخيري المقام يوم الأربعاء الموافق 1/5/1434 هـ 

كمانتقدم بالشكر الجزيل لكل من ساهم وتعاون لإنجاحه سواء من معلمات واداريات وطالبات  

حين تجني التربية ثمارها اليانعة .. ويكتب الإبداع صاحبه .. تُخلد هذه اللحظات في ذاكرة التاريخ ، وهذا ما جسده حفل تكريم الطالبات المتفوقات للعام الدراسي 1433 / 1434 هـ

يوم السبت  الموافق 6 /4 / 1434هـ حيث ارتدت المتوسطة السبعون حلة زاهية وهي تزف كوكبة من طالباتها المتفوقات

وتقدمهن إلى منصة التكريم .

هنيئاً لكل متفوقة لإنها ألمعت وأبرقت ...وهنيئاً لكل أم أحسنت الغرس .. فطاب لها الثمر .. هنيئاً لنا وللوطن بفتياته المبدعات..

كما قامت مجموعة من المعلمات بتكريم الطالبات المتفوقات في موادهن

كل الشكر والتقدير لإدارة المدرسة و منسوباتها على الجهود المبذولة والمتابعة المستمرة لبنياتنا الطالبات خلال الفصل الدراسي الأول وتشجيعهن الدائم

 

احتفلت  مدرستنا يوم الثلاثاء   الموافق 2/ 4/ 1434 هـ بمناسبة شفاء والدنا الغالي  خادم الحرمين الشريفين هذا وقدبدأت فقرات  حفلنا بآيات من الذكر الحكيم تلتها الطالبة :هاجر

                  ثم القت الطالبة اثيركلمة بهذه المناسبة

هذا وقد تخلل الحفل العديد من الفقرات منها  فلم وثائقي عن الملك عبدالله حفظه الله شمل نبذة عن حياته  ونشأته وتعليمه والمناصب التي شغلها و توليه الحكم  وبعض الإنجازات في عهدهكما تخللتها مداخلات من الطالبات فقد القت الطالبتين فرح الحربي وميار جمال الدين  قصيدين بمناسبة شفاءه حفظه الله    ايضاً شاركت الطالبات لبنى عبد القادر ساره جمال رنده بلوحات تعبر فيها عن فرحتهن بسلامة مليكنا القائد بإشراف المعلمات عزيزه الغامدي اماني البركات رقيه الثنيان

كما قامت الطالبات لبنى عبد القادر نوره مدغم سهى ابراهيم اسماء نايف بمشاركة الأستاذة عزيزه الغامدي بعمل مجله عن خادم الحرمين الشريفين

ايضاً تم توزيع مطويات  من اعمال الطالبات :لجين الزهراني تغريد العتيبي رزان المسعود بإشراف الأستاذة مزنة المحمود

وفي نهاية الحفل تم عرض  فلم من انتاج الطالبات ابتسام عيسى روزالين محمود امل عيسى تسنيم فارس نسيبه احمد سوسن عواد نسرين حافظ ياسمين حافظ بإشراف المعلمة : اروى الداعج

   

سعدنا في هذا الفصل الدراسي بعودة الأستاذات :لمياء العبدالجبار وخيرية المتحمي وفاطمة العسكر كما تشرفنا بانضمام الأستاذة :رقية الثنيان لمنسوبات المدرسة فأهلاً وسهلاً بهن

احتفلت منسوبات السبعون وبحضور مديرتنا الفاضلة بانتهاء أعمال الفصل الدراسي الأول ولله الحمد والمنة وكان للمعلمتين أ/ريم العصيمي و أ/نورة الحربي دور فعال في هذا اليوم فلهن منا جزيل الشكر ,وهذه تغطية للفعاليات